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Tengo un alumno con síndrome de Down . Estrategias de intervención educativa por Perpiñán Guerras, Sonsoles

octubre 28, 2018

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Tengo un alumno con síndrome de Down . Estrategias de intervención educativa

Título del ebook: Tengo un alumno con síndrome de Down . Estrategias de intervención educativa
Autor: Perpiñán Guerras, Sonsoles
Editorial: Narcea Ediciones
Categoría: Consejos para padres
Fecha de publicación: 1/15/2018
Número de páginas: 208
ISBN: 9788427724174
Idioma: Español
Más información del libro: Consejos para padres | Hacer frente a la discapacidad | Enseñanza de alumnos con dificultades/necesidades específicas de aprendizaje | Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales | Formación docente | Educación: cuidado y orientación de alumnos | Discapacidad: aspectos sociales | Educación pedagogía

Tamaño del archivo: 567.73KB
Formatos disponibles: PDF – EPUB – EBOOK

Descripción del libro:

Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emociones implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido, la información es clave. En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realista de la inclusión de estos alumnos en la escuela, a través de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un análisis de los contextos naturales de la escuela y la familia, y numerosas estrategias educativas fáciles de aplicar en el aula. Una visión optimista, pero a la vez realista, de la atención a la diversidad como única vía posible para construir una sociedad más justa y más solidaria. Educar a un niño con síndrome de Down es una experiencia difícil pero altamente gratificante, que nos hace crecer como profesionales y como personas.

Sobre el autor:

Sonsoles Perpiñán Guerras es psicóloga y directora del Equipo de Atención Temprana de Ávila de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. Colabora en diferentes proyectos con Down España. Posee una amplia experiencia como orientadora y coordinadora de equipos de profesionales para la inclusión educativa. Participa como docente en actividades formativas dirigidas a profesionales en distintas universidades españolas y de Iberoamérica. Es autora de varios libros relacionados con la infancia y la Atención Temprana.

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